附小太陽能板每日發電狀況及減碳情況

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臺北市政府教育局113年～114年度營繕工程參考單價

臺北市政府教育局113年～114年度營繕工程參考單價

臺北市國民小學二年級國語第四冊數位診斷系統使用手冊

「臺北市國民小學二年級國語第四冊數位診斷系統使用手冊」 說明： 一、依據本市112學年度國民小學學習扶助暨攜手激勵學習潛能計畫－諮詢服務組工作計畫及本市中山區長安國小112年11月8日北市長安國小字第1126008003號函辦理。 二、本市國語第四冊數位診斷系統使用手冊概要如下： (一)國語文三版本各19個評量點試題，有易、中、難三類。 (二)診斷結果有精熟、未精熟、待加強三級。 (三)教師可依學生施測結果進行補救教學。 (四)數位診斷系統網址為http://chinese-up.tp.edu.tw/，歡迎多加利用。

教育部「中小學數位教學指引2.0版」

教育部「中小學數位教學指引2.0版

旨揭指引以「基礎、普遍與實用的工具書」為原則，並增加生成式人工智慧（Generative Artificial Intelligence）發展趨勢與應用示例，進而協助教師在備課、教學及評量等不同階段適當運用生成式人工智慧技術 為課程加值，選擇適性數位教材進行共備、實作與研討。 三、本指引電子檔亦登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載（https://pads.moe.edu.tw/）及教育雲數位學習入口網（https://elearning.cloud.edu.tw/），請各校協助於公告予所屬親師生下載使用及參考。

AI功能3+2，臺北酷課雲「酷AI（CooC AI）」正式上線，適性幫助每個孩子學得更好！

資訊科技日新月異，臺北市政府教育局(下稱教育局)因應全球新科技浪潮，讓臺北酷課雲結合AI技術再升級！112學年度首度推出全新整合型AI智慧教學輔助系統「酷AI」，提供3+2項AI功能，包含3項幫助學生學習的「AI學習小幫手」、「AI口說練習」、「AI學習加油站」及2項有關教師教學的「AI輔助出題」及「AI輔助作文批閱」功能，引導學生運用解決學習問題，同時讓教師教學更加快捷有效